Comptines et chansons traditionnelles pour la classe
Pour les enseignants de français langue seconde, d'immersion et du préscolaire : des chansons folkloriques et comptines traditionnelles du Québec et de France, classées par niveau et par usage. Chaque chanson a sa vidéo, ses paroles complètes et, quand il existe, sa partition ou son cahier à colorier à imprimer.
Maternelle et premiers pas : comptines, jeux et gestes
Des chansons courtes, répétitives et qui se jouent avec le corps. On les apprend en les faisant, sans avoir besoin de lire. (5 chansons)
1.Promenons-nous dans les bois
Comptine / jeu chanté
Une des comptines les plus connues de la francophonie, et avant tout un jeu chanté : les enfants se promènent pendant que le loup s'habille pièce par pièce, jusqu'au « J'arrive ! » qui lance la course. Idéale pour le vocabulaire des vêtements, avec partition à imprimer et règles du jeu détaillées.
2.Mon merle
Comptine cumulative
Comptine cumulative connue en France et au Québec : à chaque couplet, le merle perd une partie du corps (le bec, l'œil, la tête…) et il faut réciter toutes les pertes en ordre inverse. Un exercice de mémoire ludique pour les parties du corps.
3.Avoine, avoine
Comptine mimée / ronde
Chanson mimée publiée par Weckerlin dès 1870 : en cercle, on imite le semeur, les coupeurs, les batteurs et les vanneurs d'avoine, puis le chœur reprend les gestes. Parfaite pour les verbes d'action et le thème de la ferme.
4.Alouette, gentille alouette
Chanson à répondre / chanson cumulative
Attestée à Montréal dès 1879, « Alouette » est cumulative et à répondre : la tête, le bec, les yeux… le groupe répète chaque mot. Elle sert depuis des générations de première porte d'entrée vers le français, et sa partition est à imprimer.
5.Ah ! Si mon moine voulait danser
Chanson à danser / ronde
Vieille chanson ludique du répertoire français, reprise en Amérique française dans les contextes d'enfance et de danse. À chaque couplet on offre un objet au moine (un capuchon, un ceinturon…) : la structure appelle le mouvement et fait participer tout de suite.
Primaire : chansons à refrain et chansons qui racontent
Des refrains faciles à retenir et de petites histoires à suivre. Bonnes pour la compréhension orale, la répétition et les premières lectures de paroles. (8 chansons)
6.J'entends le moulin
Chanson à répondre
Classique popularisé au Québec par Hélène Baillargeon et Alan Mills dans les années 1950 : le texte imite la roue, le vent et l'eau du moulin. Les élèves répètent chaque vers puis font « tique, tique, taque », ce qui explique sa longue vie à l'école.
8.En passant par la Lorraine
Chanson enfantine à refrain
Mélodie imprimée dès 1535, la chanson prend sa forme actuelle en 1885 et entre dans les écoles primaires françaises, puis dans celles du Québec. Ses « sabots » et son refrain « avec mes sabots » en font une chanson à refrain idéale ; partition à imprimer.
9.Si tous les garçons du monde
Chanson à répondre / ronde enfantine
Ronde à répondre documentée au Québec dès les années 1920. Le groupe reprend « Non, non, je n'en veux pas » après chaque couplet : un bon exercice de réponse en chœur.
10.À Saint-Malo, beau port de mer
Chanson de marins / ronde
Chanson maritime très répandue : trois navires chargés de blé, des dames qui marchandent avec un marchand tenace et le refrain « Nous irons sur l'eau ». Ronde de veillée passée au Québec par la tradition orale, elle se prête au jeu de rôle du marché.
11.Marianne s'en va-t-au moulin
Chanson comique
Récit comique publié par Ernest Gagnon en 1865 : pendant que Marianne fait moudre son grain, un loup dévore son âne, et elle prétend ensuite que les ânes changent de poil à la Saint-Michel. Une histoire à raconter, illustrer et remettre en ordre.
12.Malbrough s'en va-t-en guerre
Chanson satirique
Chanson française du XVIIIe siècle qui raconte sur un ton burlesque la mort supposée du duc de Marlborough. Son air est celui de « For He's a Jolly Good Fellow », un repère immédiat pour les élèves anglophones en immersion.
13.V'là l'bon vent
Chanson à répondre / chanson de voyageurs
Un des airs les plus connus du répertoire des voyageurs, chanté au Québec comme en Acadie. Son refrain à répondre « V'là l'bon vent » le rend parfait pour la classe : le groupe répète chaque vers de l'histoire des trois canards.
Culture québécoise et calendrier de la classe
Des chansons à sortir au bon moment de l'année ou pour un thème de culture et d'histoire. Les deux dernières conviennent mieux aux grands. (7 chansons)
14.Bonne fête à toé
Chanson de fête (création originale)Création originale
Création originale de Sunovia Noir (2026), et non une chanson folklorique ancienne : une chanson d'anniversaire à couleur québécoise, au refrain direct, pensée pour être chantée en groupe. Pour fêter les anniversaires de la classe en français.
15.La cabane à sucre
Chanson du temps des sucres
Elle célèbre le temps des sucres, quand toute la parenté débarque à l'érablière : tire sur la neige, palette à lécher et le refrain « En caravane allons à la cabane ». Pour le thème du printemps et de l'acériculture.
16.La guignolée
Chant de quête du jour de l'An
Liée à la quête du jour de l'An, où l'on passe de maison en maison pour chanter et demander des dons, une pratique du patrimoine immatériel québécois. Pour décembre, ou pour accompagner une collecte de denrées de l'école.
17.Dans le temps du jour de l'An
Chanson du temps des Fêtes
Les visites du Nouvel An, le rigodon et la maison pleine : plus une ambiance qu'un récit. Une façon simple de présenter le jour de l'An québécois au retour des Fêtes.
18.C'est l'aviron
Chanson de voyageurs
Un des chants de rame les plus reconnaissables du répertoire des voyageurs : le canot, l'effort commun et la pulsation de l'aviron. On rame en rythme sur le refrain ; partition à imprimer, pour un thème sur les voyageurs et la traite des fourrures.
19.À la claire fontaine
Chanson d'amour
Vieille chanson française devenue l'un des airs les plus enracinés au Canada français, chantée comme chanson d'amour, air de mémoire et presque comme emblème. Une mélodie lente pour travailler la prononciation.
20.Un Canadien errant
Complainte patriotique
Écrite par Antoine Gérin-Lajoie en 1842, dans l'ombre des rébellions de 1837-1838 et de l'exil des Patriotes ; les Acadiens en ont fait « Un Acadien errant ». Pour le secondaire, en lien avec l'histoire du Québec.
Comment les utiliser en classe
- Écoutez d'abord la vidéo une fois sans les paroles, puis une deuxième fois en suivant le texte imprimé.
- Pour les chansons à répondre, jouez le meneur : les élèves répètent chaque vers, ce qui fait travailler la prononciation sans pression.
- Ajoutez les gestes ou le jeu (Promenons-nous, Avoine, avoine, Mon merle) : le mouvement fixe le vocabulaire.
- Après la chanson, faites raconter l'histoire, dessiner une scène ou remettre les couplets en ordre.
- Imprimez les paroles depuis la page Paroles de chaque chanson ; les partitions et les cahiers à colorier sont en PDF.
La liste de lecture de l'école d'antan ⚜️
Nos chansons de l'école d'antan, réunies dans une liste de lecture YouTube à projeter en classe.